8 월 31 일 에 베 이 징 시 인민정부 뉴스 사무실 에서 베 이 징 시 교육'쌍 감'업무 의 세 번 째 기자회견 을 거행 한다.

시 위원회 교육 공 위 부서기,시 교육위원회 이 혁 대변인 은 내일 140 만 명의 중 학생 들 이 새 학 기 를 시작 할 것 이 며 학 교 는 이미 각 방면 의 준 비 를 마 쳤 다 고 소개 했다.신학 기 에 본 시의 교육 교학 업무 의 중점 은 일상적인 교학 을 교실 로 돌아 가게 하고'제로 출발점'으로 돌아 가 교육 규칙 과 지식 규칙 으로 돌아 가 좋 은 교육 생태 를 조성 하 는 것 이다.

교육 질 서 를 규범화 하 는 데 있어 서-

의무 교육 학 교 는 규정 에 따라 수업 시간 을 배정 하고 초등학교 의 오전 수업 시간 은 보통 8:20 보다 빠 르 지 않 으 며 중 학 교 는 보통 8:00 보다 빠 르 지 않다.

교육 계획 을 엄 격 히 집행 하고 초등학교 1 학년 은'제로 출발점'교육 을 지 키 며 각 학년 은 교육 계획 에 따라 수업 을 엄 격 히 실시 해 야 한다.

학 교 는 아침 검사,점심 검사 와 자습 과목 으로 학과 수업 을 하 는 데 유리 하지 않 으 며,여름 방학,주말,법정 공휴일 을 이용 하여 학생 들 을 조직 하여 어떠한 형식의 단체 보충 수업 을 진행 해 서 는 안 된다.

의무 교육 학 교 는 어떤 형식의 분 반 시험 도 조직 하 는 것 을 금지 하고 중점 반,실험 반 을 나 누 는 것 을 허락 하지 않 는 다.

교실 수업 의 질 을 향상 시 키 는 데 있어 서-

교수 의 기본 적 인 요구,기본 규범 과 기본 적 인 규정 을 실현 하고 교수 방식 을 최적화 시 키 며 교수 관 리 를 강화 하 며 교사 의 수업 과 융합 수업 의 건설 을 적극적으로 추진 하여 학생 들 의 학교 학습 효율 을 향상 시킨다.

과학 은 어린 시절,어린 시절 의 연결 을 잘 하고 교사 가 학생 들 의 인지 와 성장 규칙 에 따라 개체 의 차 이 를 주목 하도록 유도 하 며 학생 을 중심 으로 교학 방법 개혁 을 추진 하여 교육 의 질 을 확실하게 향상 시킨다.

학생 들 의 숙제 부담 을 줄 이 는 데 있어 서-

본 시 는 작업 관리 방법 을 보완 하고 학과 팀,학년 팀 의 작업 총괄 을 강화 하 며 작업 구 조 를 합 리 적 으로 통제 하여 학급,학년 작업 공개,총량 통 제 를 실현 할 것 이다.

숙제 는 전체적인 개혁 을 견지 하고 제때에 피드백 하 며 학생 들 의 숙제 상황 에 따라 수업 업 무 를 개선 한다.기계 중복,징벌 적 인 숙제 를 하지 않 고 학부 모 에 게 숙제 를 검사 하고 수정 하 라 고 요구 하지 않 으 며 학생 들 에 게 스스로 숙제 를 수정 하 라 고 요구 하지 않 는 다.

작업 디자인 지 도 를 강화 하고 시스템 디자인 은 학생 들 의 연령 특징 과 학습 규칙 에 부합 되 며 소양 교육 방향 을 나타 내 고 덕 지 체 미 로 를 포함 하여 전면적으로 인 재 를 육성 하 는 기초 적 인 작업 을 하 며 분 층,탄력,개성 화 된 작업 을 하도록 격려 하고 작업 의 질과 목적 성 을 확실하게 향상 시킨다.

시험 평가 에 서 는 시험 스트레스 를 낮 추고 시험 방식 을 개선 하 며 시험 성적 은 등급 제 를 실시한다.

북경 일보 클 라 이언 트 기자 이기 요

감독:소 월 실습 편집:돈 가십

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